近日，我校教室空调安装工程主体建设已全面完成，正式进入试运行阶段。这项惠及全校师生的重点工程，在科学统筹与昼夜鏖战中提前15天完成主体施工，日前正在进行系统调试与优化，为师生打造清凉舒适的教学环境。工程以高效管理与人文关怀，彰显了校园建设的“滁院速度”与“滁院温度”。

科学规划，擘画民生蓝图 作为学校“环境育人”战略的关键一环，教室空调安装项目自启动之初便被列为“头号民生工程”。校党委书记周旭亲自挂帅督导，对年初列入计划安装空调的教室，明确提出“三全三零”目标：全覆盖安装、全流程监督、全方位服务，确保质量零缺陷、安全零事故、教学零干扰。校领导班子多次召集校园基本建设专班推进，深入施工现场督导，从设备选型到管线布局，从资金调配到施工时序，始终以师生需求为核心，以长远发展为落脚点。在方案设计阶段，学校创新引入“需求侧管理”模式，通过师生座谈会、线上问卷等方式精准对接教学场景，最终确定空调选型、管线走向。校领导多次强调，教育无小事，环境即课堂。要把这项民生工程做成经得起师生检验、时间检验的标杆项目。

攻坚克难，书写奋斗担当 为最大限度降低施工对教学的影响，工程团队开启“白+黑”攻坚模式。白天，教室书声琅琅。深夜，教学楼灯火通明。从21:30到次日清晨6:00，施工人员争分夺秒进行设备吊装、管线铺设、配电安装等作业。面对夜间施工的挑战—光线、困倦、降噪等压力，工人们以“轻动作、快节奏、高标准”自我要求，累计完成会峰校区逸夫楼、文学楼、体育馆、机械楼、琅琊校区教科楼等170余间教室的空调配电、300余台空调及其管线安装。后勤管理与基建处负责此项工作的聂学富同志动情地回忆：“50个日日夜夜，星光为伴，为美好校园建设倍感荣耀，为师生获得感服务倍感光荣，虽体力苦，但精神上十分充实。”

清凉赋能，助力教育教学 目前，空调系统已进入试运行阶段。为确保师生方便使用，每间教室都设置了“教室空调使用温馨提示牌”，不间断收集师生试用反馈。工程团队将持续跟踪设备性能，针对温度调控、送风模式等细节进行动态优化，确保系统稳定运行。“以前夏天上课汗流浃背，现在教室里清凉安静，连学习效率都提高了。”同学们的心声是对试运行效果的期待。